12月5日，马克思主义学院中国近现代史纲要教研室在若谷楼206开展磨课总结大会，副院长成赛军，中国近现代史纲要教研室全体老师参加，陈琳老师担任主持。

此次磨课活动历时数月，经过精心筹备与扎实推进，取得了显著成效。活动期间，教研室制定了全面而细致的流程，涵盖集体备课、个人备课、课堂磨课、集中评议以及总结反思等关键环节。在集体备课中，教师们充分发挥团队智慧，结合历史热点与社会现实，深入挖掘思政元素；个人备课阶段，每位教师精心雕琢教学方案，力求精准把握教学重难点；课堂磨课环节，教师们纷纷展示教学风采，呈现出一堂堂精彩的示范课；集中评议时，老师们各抒己见，从多个维度对课程进行评价，为授课教师提供了宝贵的改进建议；总结反思阶段，则让全体教师能够回顾历程，汲取经验教训。

在磨课过程中，亮点频现。如在讲解 “五四运动” 时，教师运用情境教学法，通过游戏和角色扮演等形式，使学生深刻领悟了五四运动的背景与精神内涵；“新文化运动” 教学采用问题导向式方法，有效激发了学生的思维活力；“中国革命为什么会胜利” 课程借助丰富的多媒体资源，增强了教学的直观性与吸引力。

此次磨课总结大会后，教研室将强化学生主体意识、加强教学与现实联系、提升教学方法运用能力并构建多元化教学评价体系，不断创新集体磨课模式，营造良好教学氛围，提升教师教学水平，让中国近现代史教学更具深刻性、时代性与实效性，以推动教学工作持续发展与进步。（供稿人：谢俊涛 供图人：周智敏 一审：陈琳 二审：成赛军 三审：于意）