一、指导思想

2018年是我国“十三五”规划实施的第三年，教育学院党政领导将继续团结全系师生员工，坚持自觉以党的十八大精神为指导，自觉贯彻落实科学发展观，认真学习贯彻党的十九大精神，根据学校党委和行政2019年工作的各项要求，着力推进专业建设转型发展，紧紧围绕学校的教学中心工作，进一步解放思想，与时俱进，改革创新，切实做好教育学院各项工作，积极开创各项工作的新局面，不断为推动学校和院系各项工作健康发展尽到我们的职责。将抓住新的发展机遇，积极迎接各种挑战和诸多新的建设任务。为此，经院务会议讨论，特制定教育学院2018年工作计划。本年度的工作要点如下：

二、工作任务与具体目标

（一）党建及思政工作

1.健全党员日常管理长效机制，落实“三会一课”和支部成员上党课，抓好党费收缴清理和台账建立。严格落实“每季度至少召开1次支部党员大会，每月至少召开1次支委会和党小组会，每季度上党课1次，明确“党员活动日”时间，做好党员干部的组织生活制度，确保全年工作任务顺利完成。做到活动开展规范、记录资料收集齐备；

2.开展经常性思想政治工作。采取领导干部带头学、专家辅导学、支部集中学、专题交流讨论、创新方式讲党课等，随时掌握师生党员思想状况，进一步推进学习型党组织建设，力求党员做到学原文、读原著、悟原理，学思践悟，争取做到对学习内容熟读通读，应知尽知。服从学校党委安排，认真完成规定的各种政治学习任务；举办、听取专题时政辅导报告1次。

3.切实加强作风建设。认真执行上级决策部署，扎实推进行政效能建设，利用党内生活对“四风”“四气”进行自查自纠，着力解决一些党员中存在的宗旨意识淡化、能力不足、担当不够、工作懈怠等问题。

4.务实抓好廉政建设。一是加强党内监督，严明党的纪律。每位党员应遵守党章党规党纪、履行职责、确保党内监督落到实处、见实效。二是强化党务、政务公开。落实“两个责任”，不定期梳理党支部抓党建工作责任清单，确保权力公开规范运行。三是要把纪律贯穿于党员干部日常管理全过程，严明党的政治纪律，组织纪律，严格执行《准则》《条例》。重点抓好党员岗位廉政教育，认真学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，落实各科室党风廉政责任制，述职述廉，个人有关事项报告等制度，确保师生不出现违反党风廉政建设的行为。

5.党建工作年初有计划，年终有总结，积极开展服务型基层党组织创建工作，年内申报《党建特色项目》支持计划不少于1项；

6.党员发展规范、有质量，全年发展党员2批。举办两期党员发展对象培训班；开展毕业生党员教育，确保毕业生党员组织关系转出率达100%；

7.按照学校要求，2018年上学期和下学期各举办一期入党积极分子培训班，组织入党积极分子参加两次社会公益活动；

8.加强院内新媒体的监管，关注个人媒体（微博、贴吧、论坛、QQ和微信公众号）并作适当引导，确保本学院无负面报道，能迅速处理涉及本单位的负面舆情，避免造成大的负面影响；另一方面利用好当前的网络建设好“信息化党支部”，通过互联网了解信息，拓宽知识领域，丰富党内生活，宣传政策，实现党内信息随时随地学习。

9.召开学生（干部）代表座谈会2次和全院学生专题教育大会1次；

10.加强院系文化建设，弘扬主旋律，营造良好氛围，传递正能量，完善院系文化实施。加强学院网站管理，二级网站建设的考核等级在合格（含）以上；全年出宣传橱窗2期；

11.学院党总支组织各支部书记前往省内兄弟高校或者红色基地学习交流考察1次；

12. 继续推行“2+1帮扶促学制“”，即1名教师和1名学生共同帮扶1名特困学生。4月份确定10名特困学生（含思想困惑、学习困难、生活经济贫困、心理疾患等4类），由师生结队认领帮扶对象，要求从实际出发，确立帮扶方案，经党总支审批后实施，7月份，党总支进行中期检查，年底进行总结评比并奖励；

13.举办第四届“小小心愿”征集评选资助活动。在全院学生中征集有意义的“小小心愿”，组织教师党员捐款和向社会爱心人士校友募捐，传递爱心与正能量，资助本院10名学生“小小心愿”圆梦；

14.组织学生党员开展知识竞赛或演讲比赛等活动一次。

15.关注学生就业，每位教师党员年内至少推荐1名学生就业,两名教职工帮扶一名就业困难毕业生就业。根据学前教育专业中外合作项目的招生计划，提议每位学生党员回生源地推荐考生至少一名报考。

（二）专业建设与教学工作

1.3月初完成学院审核评估、专业综合评价工作的正式实施方案；

2.6月底完成完成有关审核评估、专业综合评价工作的教学文件的制定、修订工作；完成有关教学档案材料的归档整理工作；

3.确保学籍管理、成绩管理、留降级和毕业生学位授予工作无差错；

4.确保全年不发生1起一级教学事故；

5.组织好“湖南省高等院校师范生技能竞赛”、“湖南省涉外本科专业英语风采大赛”等学科竞赛工作，参与学生人数不低于相关专业总人数的10%；

6.举办 6-8 堂教研室级公开课， 2-3 堂院级公开课，加强教师课堂教学研讨、交流，提高教师课堂教学水平；

7.建立“心理技术实训室”；加强学前教育专业实训室的建设；加强实验（实训）场所开放教学工作，做到在正常课时外开放实验、实训场地不少于 3 个，开放总时数不少于 800 课时；

8.年内完成 3-6 项教改项目的申报，立项数不少于 2 项，其中省级（含）以上立项数不少于1项；

9.推进所立项2门主干课程建设、2门慕课课程建设，争取验收合格；MOOC课程建设不少于1门；加强所立项2门校企校地合作课程与教材建设，顺利通过中期检查或验收。

10.抓好学风建设，保证学生上课到课率平均不低于90%；

11.全年至少派送 2-3 名教师到企业挂职锻炼；

12.完善系部质量保证体系，确保教学数据无差错；

13.校企合作周、创新创业教育周期间，企业参与时间不低于总课时的60%；

14.每个专业的校外实习基地不少于2个，全系校外实习基地不少于 6 个，并做到2018年新增1个以上。

15.拟论证新申报小学教育本科专业。

16.抓好教师教育专业2018年度教师资格证书国考考前教学辅导工作。

（三）学科科研管理工作

1.申报国家自然科学基金项目 0 项，国家社会科学基金项目 0 项，其他省部级科研项目 3 项；

2.科研横向进校经费 0 万元；

3.完成“十三五”省、校级重点学科的相关申报工作；

4.完成委托技术咨询、技术开发、技术服务任务，力争签署实质性合作协议 0项以上；

5.筹建新的产学研合作示范基地1个，力争获得省级产学研合作示范基地 1 个；

6.参与学校 “十三五”省级教育科学重点研究基地、社会服务平台等创新、服务平台建设；拟组织师生开展示范性创业项目1-2项。

7.力争专利申报 0 项；

8.完成高水平的论文 2-6 篇或作品1件；

9.全年共举办各类学术讲座不少于 8 场次，其中 “人文科技大讲坛”不少于 1 场次；

10.教师参加校外学术会议和各类学习 10人次以上；

11.积极做好学校硕士点建设单位中的教育硕士建设工作。

（四）学生管理工作

按照上级和学校有关学生管理工作的政策法规，结合我院学生工作实际，突出“以学生为本”的理念，加强“三全教育”，发挥“三自教育”作用，推进团学工作一体化和规范化建设，齐抓共管，协同育人，不断创新，认真做好学生教育、管理、指导和服务工作，促进全体学生全面健康成长和发展。

1.确保政治安全，实现“三无”目标；确保不发生学生非正常死亡事件、不发生群体事件、不发生涉毒事件、不发生非正常上访事件、不发生火灾事故；

2.按政策规定评定好学生的奖助补、催贷和各项评优评先，确保工作零差错；

3.开学初学生返校后进行一次思想动态调查，期中作一次大学生思政教育工作书面调研；开展学风建设月活动和优良学风示范班答辩活动及评比、评选第二届“十星大学生”；

4.加强学生常规管理，做好常规检查评比；由班主任上好形势政策课和学业导师上好专业指导课。

5.开展校级立项项目——“Our home”特色成长辅导室建设。主要完成以下工作：“Our home”硬件设备建设和更换，制度建设，朋辈辅导员的选拔、录用与培训，网络平台建设和前期宣传，设计并实施大学生常见问题系列团体辅导，举办辅导老师专业培训及案例研讨会；师生之间开展多种样的谈心谈话活动。

6.开展毕业就业教育和离校教育，确保毕业生平安、和谐离校；同毕业生集体座谈、交流不少于2次；

7.做好寒暑假留校学生的教育管理，确保留校学生人身财产安全；

8.学生学费缴费率在7月份达99%以上，年底达95%以上；助学货款还本付息无延期无拖欠；

9.及时编制招生计划，制定招生宣传方案和组织生源的相应措施；制作适合本院专业特点的招生宣传资料；招募招生宣传员，形成招生反馈信息机制；国内专业新生到校率达96%以上，国际专业新生到校率达到80%；

10.举办2次以上就业、创业专题讲座；配合学校开足创新创业课程、开展创新创业周活动；积极开拓就业市场，主动联系走访用人单位4家；深入开展就业市场调研，对毕业生就业创业情况进行追踪调查研究；有2个以上固定的用人合作单位，新建实习就业基地1个；

11.及时收集、发布就业信息30条以上，举办院级就业专场招聘会不少于2场；应届毕业生初次就业率达82%以上，毕业生签订就业协议书不少于50份；

12.利用新媒体和学院网站，积极宣传报道我院就业创业工作，发表4篇以上就业、创业新闻报道；发表就业、创业科研论文或专题调研报告1篇；

13.党员寝室结对帮扶“一带一”（一个党员寝室带一个落后寝室），评选“四美寝室”或举办1次寝室美化大赛。

14.办好“师坛秀”与“袋袋相传”特色社团活动、“家乡秀”校园文化活动、职业技能比赛；指导“起点论坛”、“湘中大学生心理学协会”、“国际象棋俱乐部”开展健康有益的教育活动。

15.举办各类学生干部培训班2次以上，开展优团、优干活动4次；

16.“二型”建设，即学习型寝室建设和活力型班级建设。

17.组织积极参加各类大学生科创活动，挑战杯学术科技作品大赛参赛项目不少于6个，挑战杯创业计划大赛参赛项目不少于2个，大学生研创计划参赛项目不少于2个；指导学生做好做强已入驻学校大学生创业园的3个项目。

18.在全校性大型文艺演出中，提供节目不少于2个；

19.在学校性田径运动会、球类比赛和其他体育比赛中，学生参与率达100%，获集体奖不少于2项；

20.做好兵役登记和服兵役的宣传动员工作，确保报名参军学生不少于1人。

（五）师资队伍建设

1.维持师资队伍的稳定，力争新增省级学科带头人 0 人；确保完成全年教授博士人才引进任务，力争新增教授1人、博士1人；

2.全年外聘应用型教师 1-2人。

（六）分工会工作

1.召开教育学院第三届二次教代会；

2.组织开展师德师风系列教育活动。学习讨论有关师德师风法律、法规、文件和规章制度、案例；组织开展“我最喜爱的大学老师”征文活动和教师开展围绕“今天怎么当好教师”和“怎么做受学生喜爱的老师”为主题的演讲比赛；

3.慰问退休老教师、生病和困难的教师；

4.组织会员开展多种健康有益的业余文体、休闲娱乐活动。

（七）其他工作

1.推进与英国巴斯斯巴大学开展学前教育专业国际合作办学项目的专业建设；

2.加强校友工作，搜集建立校友档案，开展优秀校友走访活动1-2次，邀请优秀校友返校举办讲座、交流活动，依托校友资源，建立比较规范的就业创业与实践教学基地1-2个；

3.完成学校及上级部门交办的其他工作。

4.举办首届教师教育文化节

5.加强校友工作。搜集建立校友档案，开展优秀校友走访活动1-2次；在校庆40周年期间召开校友座谈会；邀请优秀校友返校举办讲座、交流活动；依托校友资源，建立比较规范的就业创业与实践教学基地1-2个。

6.关工委对家庭特别困难学生、身患重疾学生和家庭遭受重大变故的学生进行慰问和帮助。

7.完成学校及上级部门交办的其他工作。

三、主要措施

1.加强组织，认真落实。在党的“十九大”精神的指导下，在学校党委行政的领导下，按照学校和教育学院的各项制度，加强组织领导，开展工作。

2.协调关系，争取资源。二级学院处于高等教育改革的最前沿，在转型发展过程中，涉及到校内校外各种关系，需要各种教育资源以支持发展。为此，需要学院领导和教师积极参与转型发展中来，共同处理、协调好各种关系，为学院发展争取教育资源。

3.勤奋努力，扎实工作。二级学院是“生产队”，处于学校各职能部门的领导下，受到学校各职能部门对目标管理的考核和监控。为此，教育学院全体教职员工只能且必须“听话”，勤奋努力，扎实工作。

教育学院

2017年12月