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人才培养方案
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人力资源管理专业人才培养方案

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一、培养目标

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具备较高的思想道德素质、人文素质和良好的身心素质,掌握现代人力资源管理基本理论、方法和技能,具有较强的人际沟通能力、激励能力、协调能力和领导能力,具有良好的职业道德和一定的创新精神,以培养企业高级招聘专员、招聘经理为特色,能在企事业单位、政府部门从事人力资源管理和开发工作,具有创新思维能力的应用型高级人力资源管理人才。

二、毕业生能力要求

A、素质要求

A1、拥护党的领导,热爱祖国,具备较强的全局观念和政治辨别能力。

A2、守法诚信,明理友善,求真务实,团结协作,具有较强的集体荣誉感和社会责任感。

A3、爱岗敬业,进取奉献,尊贤任能,廉明公正,具有较高的职业操守和较强的创新精神。

B、知识要求

B1、能较好地掌握一门外语,并能看懂与专业相关的文献资料,具有一定的外文表达能力。

B2、能熟练掌握母语,有较强的文字写作能力和口语表达能力。

B3、能较好掌握体育基本理论和运动技能。

B4、能熟练操作各种办公自动化设备,掌握资料查询的基本方法,具有获取信息和新知识的能力。

B5、掌握管理学、经济学及人力资源管理相关的基本理论、基本方法,熟悉与人力资源管理有关的方针、政策及法规。

C、能力要求

C1、能有效吸纳、留住、开发、激励人才,具有识人和用人能力。

C2、掌握人际交往中的礼仪规范,善于和上司、同事以及客户打交道,具有较强的人际沟通能力。

C3、懂得价值尊重和价值体现,掌握合作技巧,善于与人合作,具有团队精神和较强的团队运营能力。

C4、具备危机管理意识,能建立有效的人力资源危机预警系统和危机管理系统,具有较强的危机处理能力。

C5、掌握情绪管理和心理调控技能,能有效调控情绪,具有较强的抗压能力。

C6、识别和理解问题与机遇,掌握决策方法,具有当机立断的决策能力。

C7、掌握人力资源管理六个模块之间的逻辑和因果关系,能站在全局和宏观的角度考虑和处理问题,具有较强的战略管理能力。

C8、初步具备基于多学科知识融合的创意、创新、创业能力。

三、学制

四年,修业年限3-7年。

四、毕业与授予学位要求

本专业的学生在校期间必须修满本培养方案所规定的课内170学分(其中必修课148学分,选修课22学分)和第二课堂10学分方能毕业,第二课堂学分修读要求见《澳门十大赌博正规官网第二学分管理办法》。

符合国家学位规定和澳门十大赌博正规官网学位授予条件者,授予管理学学士学位。

五、主干学科

工商管理、经济学

六、专业核心课程

管理学、经济学、人力资源管理、组织行为学、人力资源战略与规划、工作分析、人员素质测评、招聘与录用、培训与开发、薪酬管理、绩效管理、职业生涯管理、劳动法规与政策、员工关系管理等。

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